3. Fase 3: Ciencias del aprendizaje
Profundizamos conceptos clave del construccionismo, las ciencias de la información y cibernética, entre otros, para fortalecer la base teórica de nuestras investigaciones. Este conocimiento aporta relevancia a los marcos metodológicos, permitiendo que nuestras propuestas educativas sean robustas y fundamentadas en ciencia.
Objetivo: Fortalecer la capacidad de integrar teorías y principios de las Ciencias del Aprendizaje en la práctica educativa, garantizando la solidez de las investigaciones.
La fase 3 incluye: La certificación de Guía del uso de tecnología en la educación.
Temas a justificar:
- Administración y Planeación de la Educación
- Elaboración y Evaluación de Materiales Educativos
- Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Educación
- Metodología de investigación