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Formación de facilitadores en aprendizaje autodirigido

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  1. C2S1: Semana 1 – Fundamentos 1 – Desescolarización
    6 Lecciones
  2. C2S2: Semana 2 – Fundamentos 2 - Modelos mentales
    12 Lecciones
  3. C2S3: Semana 3 – Fundamentos 3 - Innovación, Futuro y aprendizaje
    18 Lecciones
  4. C2S4: Semana 4 – Aprendizaje - Teoría del aprendizaje o filosofía de la educación
    24 Lecciones
  5. C2S5: Semana 5 – Inteligencia - Aprendizaje, Creatividad e innovación
    28 Lecciones
  6. C2S6: Semana 6 – Cerebro y mente I - Su relación con la educación
    21 Lecciones
  7. C2S7: Semana 7 – Cerebro y mente II - Neurociencias cognitivas
    21 Lecciones
  8. C2S8: Semana 8 – Historia, números y pensamiento
    21 Lecciones
  9. C2S9: Semana 9 – Educación, cultura e intencionalidad - Educación, la intencionalidad desde y para la humanidad
    22 Lecciones
  10. C2S10: Semana 10 – Ese 2% - El pensamiento del 2% de la población
    23 Lecciones
  11. C2S11: Semana 11 – Teorías del aprendizaje - Teorías y propuestas de aprendizaje
    4 Lecciones
  12. C2S12: Semana 12 – Semana libre
    1 Lección
  13. C2S13: Semana 13 – Modelos y propuestas educativas I – Filosofía
    16 Lecciones
  14. C2S14: Semana 14 - Modelos y propuestas educativas II - Pedagogías
    18 Lecciones
  15. C2S15: Semana 15 – Modelos y propuestas educativas III - Una mirada diferente
    16 Lecciones
  16. C2S16: Semana 16 – Intro a la innovación
    7 Lecciones
  17. C2S17: Semana 17 – Innovación I: Desde la crítica social
    13 Lecciones
  18. C2S18: Semana 18 – Innovación II: Habilidades de pensamiento
    16 Lecciones
  19. C2S19: Semana 19 – Innovación III: …y economía
    19 Lecciones
  20. C2S20: Semana 20 – Plataformas cognitivas
    10 Lecciones
  21. C2S21: Semana 21 – Desarrollo infantil para el aprendizaje
    10 Lecciones
  22. C2S22: Semana 22 – Escenario mundial: extremos y desigualdades
    7 Lecciones
  23. C2S23: Semana 23 – Desescolarización forzada
    10 Lecciones
  24. C2S24: Semana 24 – Del ser para el Ser
    12 Lecciones
  25. C2S25: Semana 25 – El futuro es autodirigido y descentralizado
    4 Lecciones
Módulo Progress
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Duración del video:  33 minutos aproximadamente. Es una playlist de 8 videos que hay que dejar correr automáticamente.

Descripción del video: 

Algunas reflexiones sobre el pasado, presente y futuro de la educación y el espíritu empresarial con impacto social.
  1. Acceso a la información para fomentar el espíritu empresarial
  2. Es el acceso a la información, no a la conectividad. Curar información es el futuro
  3. El espíritu empresarial se aprende en casa
  4. Creciendo a mil millones de dólares
  5. De escalar emprendimientos sociales a sistemas de complejidad
  6. En educación, estamos haciendo todo mal
  7. Para qué meter a los chicos a escuelas
  8. La importancia de la filosofía en la educación

Retomemos conceptos

Como había mencionado en los primeros módulos, retomaríamos esto videos con Robert Hacker para reforzar y cerrar algunos conceptos, así como para ir a profundidad en algunos otros.

Tras haber visto los videos nuevamente ¿cómo compararías tu comprensión actual de algunos de los temas abordados con respecto al inicio del curso/la primera vez que viste los videos?

En esta serie, conversamos con Robert Hacker sobre emprendimiento, economía, educación, aprendizaje, Hayek, sistemas de complejidad, liberalismo, y tecnología.  Cada uno parecería un tema totalmente independiente, pero tal como lo menciono en el video, todo está interconectado. La magia está en descubrir cómo se relacionan, para qué, una vez descubierto, abramos la oportunidad y una nueva ventana para acercarnos a cualquiera de estos temas desde una nueva visión, siendo el aprendizaje lo que más nos ocupa en este curso.

Regresemos entonces a la economía y la libertad en la educación.