Lectura y reflexiones del libro LA MAQUINA DE LOS NIÑOS: REPLANTEARSE LA EDUCACION EN LA ERA DE LOS ORDENADORES escrito por Seymour Papert.
En la concepción que Seymour Papert tiene de lo que debe ser una escuela moderna, el ordenador ocupa un lugar en el aprendizaje equivalente al que hasta ahora ocupaban el lápiz y el libro con el que los niños pueden llegar a dominar áreas del conocimiento que van más allá del mero consumo de datos. Este libro es un espléndido manual para padres, profesores y estudiantes de todas las edades que analiza la naturaleza del conocimiento y del aprendizaje junto a la tecnología digital.
“El ordenador, en cualquiera de sus muchas manifestaciones, ofrece a los anhelantes nuevas oportunidades para elaborar alternativas reales. La única pregunta que queda por responder es si tales alternativas serán creadas democráticamente. ¿Será la educación pública quien abra el camino o, como en la mayoría de los casos, el cambio favorecerá primero a los niños de clases más acomodadas y luego, lentamente y con mucho esfuerzo, alcanzará al resto de nuestros hijos? ¿Seguirá la escuela imponiendo a todo el mundo una sola manera de alcanzar el saber o, por el contrario, se adaptará un pluralismo epistemológico?”
Esto y más, leemos y reflexionamos Mariana Ludmila y Braulio Hornedo en este curso.