Moises Salinas: El niño en el centro
-
EnMS1 - El niño en el centro, visión educativa para la era digital
-
EnMS2 - Algo está mal con el aula
-
EnMS3 - Universidad ORT México, rector Moisés Salinas
-
EnMS4 - El gran mito de las mejores calificaciones
-
EnMS5 - Socialización en la escuela y en niños desescolarizados
-
EnMS6 - Quién decide lo que debemos aprender
-
EnMS7 - Educación: un cheque en blanco
-
EnMS8 - Reformas educativas: educación con fines políticos
-
EnMS9 - Coeficiente Intelectual, inteligencia y aulas
-
EnMS10 - Qué habilidades desarrollar en los niños
-
EnMS11 - El rol de la familia en la educación para la innovación
-
EnMS12 - Escuelas democráticas y el poder del aprendizaje en el niño
-
EnMS13 - Diferencias entre escuelas democráticas
-
EnMS14 - 3 paradigmas en la educación contemporánea: socialización, culturación e individuación
-
EnMS15 - Aprendizaje autodirigido en la escuela
-
EnMS16 - Educación no es lo mismo que aprendizaje
-
EnMS17 - Aprendizaje en la escuela
-
EnMS18 - Hay aprendizaje sin educación y sin escolarización
-
EnMS19 - Autores y libros de educación contemporánea - Recomendaciones5 Lecciones
-
EnMS20 - Educación alternativa en lugares remotos
-
EnMS 21 - Paradigmas del aprendizaje
EnMS1 – El niño en el centro, visión educativa para la era digital
El Dr. Moises Salinas, autor del libro “Tu hijo al centro” explica la razón por la que la educación es obsoleta y comparte la importancia de una educación centrada en el niño y la necesidad de hacer una educación personalizada.
El Dr. Moisés Salinas Fleitman es Rector de la Universidad ORT México. Tiene un doctorado en Psicología de la Educación por parte de la Universidad de Texas en Austin, una maestría en orientación psicológica (mental health counseling) y una licenciatura en psicología y educación de la Universidad hebrea de Jerusalén. Cuenta con una vasta experiencia en posiciones académicas en instituciones de educación superior en EE.UU., Israel y México, tales como University of Texas, Universidad de Tel Aviv, el Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey y Connecticut State University. En esta última institución colaboró por más de diez años como académico e investigador. Sus áreas de investigación son la psicología transcultural y el la conexión entre estereotipos, prejuicios y educación.
Su ultimo libro, Tu Hijo en el Centro: Una nueva Visión Educativa para la Era Digital fue publicado por Random House en 2013.
